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戀愛心悅台北優質婚友社單身未婚聯誼中心

 

常見問題

 

1.您們戀愛心悅台北單身聯誼和坊間的婚友社、相親或聯誼活動有什麼不同？

 

一、戀愛心悅台北單身聯誼口碑最好：戀愛心悅台北單身聯誼成立之初以大型聯誼為主，並標榜高品質聯誼而享譽於聯誼界並接受多家媒體採訪，後來舉辦之小型或1對1排約更大獲好評，主要是因為本網堅持品質，嚴格篩選，1對1排約每個會員都與戀愛秘書經過詳談，所以排約對象能符合彼此需求，速配成功率極高，因此許多會員皆因口碑相傳、相互介紹而來。自我要求服務客戶優先是「戀愛心悅台北單身聯誼」成立宗旨，嚴格把關會員品質更是本網能迅速在3年內成為國內首屈一指的聯誼單位。努力為親愛的會員朋友促成良緣是我們的天職，雖然篩選適配的對象排約是極耗費心力的工作，但這也是我們成功率如此高的原因之一。

 

二、與一般婚友社區隔：據本網了解以往由於一些婚友社一些糾紛讓社會的觀感不好，比方一再慫恿會員提昇等級或是找槍手代打等等，就算現在政府及消費者保護機構有加以督促，但即便是到比較知名業者也有類似情形，這也是促成本網想打造優質交友平台的因素。戀愛心悅台北單身聯誼堅持收費透明化，所有方案都公佈於網站，排約對象都是經過濾篩選適合的對象，絕不僱用槍手的惡劣行為，打造平價優質的聯誼環境。

 

2.請問找尋對象，建議參加聯誼，還是參加一對一相親約會?

 

其實大型聯誼及1對1排約各有其優點，主要是依您的狀況及需求而定，如果您已經到了適婚年齡，希望早日找尋幸福姻緣而非單純交友，戀愛心悅台北單身聯誼建議你參加1對1相親為主，大型聯誼為輔。因為在一場聯誼中要深入了解每一位單身朋友有一定困難度，另外還有其他同性朋友與您競爭!至於1對1相親約，優點是因為我們有戀愛秘書依據您的特質與條件幫您量身打造篩選外，排約過程也沒有旁人干擾，雙方有獨處時光可以進行較具深度的交流，這樣的方式應更適合適婚年齡的朋友。綜合以上，本網建議您先確立自己的目標到底是什麼（結婚或是交友），亦可以與我們戀愛秘書交流後採取適合自己的方式，相信會有不錯的結果，誠摯邀請您加入我們的行列。

 

3.如果我去戀愛心悅台北單身聯誼了解，會被強迫推銷，非要我報名不可嗎？

 

關於這點，您大可放心。戀愛心悅台北單身聯誼為維護多年來的信譽，對於每位詢問者，會先請戀愛秘書與您面對面溝通、了解之後，若您覺得符合您的需求才會邀請您的加入，由於本網主要以口碑建立客戶群，因此通常會員會非常滿意我們的服務及方案，所以參加朋友非常踴躍，除非是您條件不合，或是我們幫不上忙者，我們會堅守原則不接受報名。

 

4.請問主要報名有什麼條件限制？戀愛心悅台北單身聯誼是否來者不拒?

 

參加戀愛心悅台北單身聯誼會員均須落實把關及面談，除了本身外在及學識財力條件外，我們更注重人的基本價值及品性，原則上報名者至少必須：

 

一、符合以下基本條件：

 

1.單身或未婚。

 

2.女性年滿22歲，男性年滿26歲。

 

3.有正當工作。

 

4.無不良嗜好或前科紀錄。

 

5.身心健全。

 

6.真心想找尋幸福姻緣的單身朋友

 

二、其他條件：由於戀愛心悅台北單身聯誼方式分為大型聯誼、小型聯誼及1對1排約，每個方案的條件要求均有所不同，請您依您的條件及需求參加。

 

5.請問要如何報名戀愛心悅台北單身聯誼呢？

 

大型聯誼請直接網路報名即可，於報名後3天內完成轉帳即可，1對1排約分為主動邀約及戀愛秘書排約，主動邀約請直接網路報名即可，於報名後3天內完成轉帳即可，參加戀愛秘書排約請先填妥您的個人資料後，我們戀愛秘書將與您進一步聯繫面談。在您決定排約前，我們不會收取任何費用請放心。

 

6.請問你們戀愛心悅台北單身聯誼的會員學、經歷、背景為何?

 

由於戀愛心悅台北單身聯誼成立之初就是標榜超優質聯誼，所以會員朋友學歷以大學以上學歷為最多數，佔總會員數約85%以上比例，碩士以上學歷則近35%比例。會員主要來自於電子業、科技資訊業、銀行業、醫療業、法律服務、國營事業、教育、政府機關..等。由於本網已舉辦百萬派對、千萬派對、空姐派對、醫師派對、鴻海聯誼..等~因此會員不乏企業負責人、六師級專業人士師、企業二代、科技新貴、自營商、老師、空姐…等，素質遠高過於一般同業。目前加入的朋友大致以居住或工作於台灣北部及中部地區為主，每一位會員朋友皆由我們逐一個別面談、詳加驗證後方能加入。在與每位會員朋友交流詳談種，也更能貼近您的需求，了解會員想法與個人特質，讓您更了解本網特色及我們的熱忱初衷，是在別的地方找不到的 。

 

7.請問你們是如何幫助會員找尋到適合對象的？成功率高嗎？

 

我們在接受會員報名時已設有一定的門檻要求，所以男、女素質，基本上已經非常相當，成功率當然高。戀愛心悅台北單身聯誼更研發建立一套完整的會員資料庫，這樣有助於戀愛秘書排約的效率，因為所有會員均須經過秘書會談，所以戀愛秘書完整清楚每個人的需求，加以電腦資料庫輔助所以事半功倍，本網透過秘書排約及自由約並行模式，結合人性與融合科技，所以排約成功率極高，成功率雖非百分之分，但幾乎都可幫會員朋友找到適合的對象。

 

 

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“拋媚眼”用英語怎麼說？#托福準備多久 #托福聽力技巧 #托福成績單怎麼看

“拋媚眼”用英語怎麼說？#托福準備多久

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七夕情人節總是充滿著粉紅色的泡泡。如果碰到心儀的對象，我們可以用 “眉目傳情” 暗示對方自己的心意。

“拋媚眼”用英語該怎麼說呢？

1. bat one’s eyes 眉目傳情、拋媚眼

“bat” 這個單字其實有很多不同的字義。如果作為名詞，有「球棒、球拍」或是「蝙蝠」的意思。

如果作為動詞，則有「眨眼」之意。我們先來看一下劍橋辭典怎麼說。

She smiled and batted her eyes at him.

她微笑著向他眨了眨眼睛。

2. bat one’s eyelashes at sb. 向某人拋媚眼、向某人眉目傳情

eyelash 是「睫毛」的意思，bat one’s eyes 也可以說 bat one’s eyelashes，意思是一樣的。

It’s no use batting your eyelashes at me.

別對我拋媚眼，沒用。

3. make eyes at sb 向…拋媚眼，向…送秋波
我們可以把動詞 bat 換成 make，同樣也是 拋媚眼的意思
 

 

She was making eyes at him all evening.

一晚上她不住地向他拋媚眼。

4. give sb. the glad eye 向…拋媚眼，向…送秋波

“glad” 作為形容詞，有「高興的、愉快的」，按字面翻譯 「給某人一個高興的眼神」，也有著拋媚眼的意思。

All the men were giving her the glad eye.

所有男人都向她眉目傳情。

5. wink at sb / sth 給某人使眼色；也可以表示 “忽視、視而不見”

wink 可以當作動詞，或是名詞，同樣都有「眨眼示意」的意思。

wink at sb. / sth. 有兩種意思：

(1) When you wink at someone, you look toward them and close one eye very briefly, usually as a signal that something is a joke or a secret. 眨眼示意

(2) To deliberately ignore, pretend not to notice, or overlook something, especially a fault or wrongdoing. 視而不見

I got a feeling that something bad was going to happen, so I winked at him.

我當時有一種感覺，壞事即將發生，所以我給他使了個眼色。

During the holiday, parking violations were winked at.

假日期間，違章停車被置之不理。

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I’m your man 可不是「我是你的男人」喔！ #雅思口說題庫 #托福準備 #托福補習班

I’m your man 可不是「我是你的男人」喔！

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很多英語中看似簡單的單字，一旦組成了片語或是短句子，意思可就和單字本身相差甚遠了，就比如 I’m your man，可不是「我是你的男人」的意思喔！這句話若是理解錯誤，整個氣氛都尷尬了……
 

I’m your man. 到底是什麼意思呢？
 

I’m your man. 這句話在英文中，並沒有一絲絲任何曖昧的含義，它真正的含義是「我就是你要找的人；最佳人選；最合適的人」
 

它的英文釋義是：

used to say that one/someone is the person needed for a job

通常表達「某人是這件事中最需要的那個人」。
 

I heard there’s an opening in your company, I’m your man!

我聽說貴公司職位空缺，我就是你要找的人

 

man 的其他相關用法

1. I’m my own man. 表示「我自己拿主意、我自有主張」。

它的英文釋義是：

to be in control of your life and not allow other people to tell you what to do

獨立自主、自己做主、自己拿主意
 

Faced with this problem, I’m my own man.

面對這個問題，我自有主張。

2. let someone off  放某人一馬

Most people are not willing to let the offender off the hook.

大多數人不願意原諒冒犯自己的人。

3. man of his word  守信用的人

You can trust him, he’s a man of his word.

你可以相信他，他是個信守諾言的人。
 

跟man of his word 還有一個相似的表達：

4. man / woman of few words  沉默寡言的人

My father was a man of few words, but when he spoke it was worth listening to.

我父親是個沉默寡言的人，但他開口時，他的話是值得一聽的。

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雅思小作文高分攻略與題型解析 #雅思準備多久 #雅思補習班 #雅思聽力技巧

雅思小作文高分攻略與題型解析

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雅思寫作分為 Task 1 俗稱小作文，以及 Task 2又稱大作文。

小作文約 20分鐘，要求不少於150個字；而大作文用時40分鐘，字數不少於250個字。

以分數來看，小作文占1/3的分值，大作文占2/3分值。

15分鐘搞定雅思小作文，你就可以起飛了。

1. 為什麼我們要重視小作文？

小作文按類型區分，可分為：曲線圖、柱狀圖、圓餅圖、表格、流程圖和地圖。

但真正審題是絕對不能按照圖形的類型區分，而是取決於圖形是否有時間的變化。

■ 如果有時間的變化，就是動態圖，應該描述是否上升、下降或者保持不變。

■ 如果沒有時間變化，就是靜態圖，需要描述數值的對比，A是B的多少倍，A比B大多少。

小作文雖然只佔有1/3的分值，但並不代表小作文就不重要，相反地小作文非常重要，是給考官的第一印象。請你務必重視小作文！！

2. 小作文如何才能得高分？

小作文的高分因素，不在於你描述圖形時的邏輯有多縝密或者多與眾不同，而是「如何應用正確的用語言，言簡意賅的描述圖形的主要特徵」。

通常小作文比大作文限制更多，因為它是說明文，更要求專業詞彙與固定表達。小作文看似困難，但只要你瞭解這些圖形的常用表達和固定搭配，就可以舉一反三，搞定所有小作文。

其實小作文的圖形都不難，誰都看得懂，從來沒有考生說「我連圖都看不懂」。但關鍵就在於考生是否能用規範的表達合理地描述圖形，特別是一些細節資訊。

3. 小作文動態圖該怎麼寫？

只要是動態圖 (有時間變化的)，不管是曲線圖、柱狀圖或圓餅圖，都可以應用到：

“劇烈上升increase dramatically” 

“最劇烈的上升被觀察在 the most remarkable rise was observed in”

“一個五倍的下降there was a fivefold decline”

“保持不變remained unchanged”

“如圖所示as is clearly shown in the chart”

“在整個階段throughout the period”

4. 小作文靜態圖該怎麼寫？

只要是靜態圖 (沒有時間變化)，不管是圓餅圖、柱狀圖或是表格，都需要對比資料，所以可以運用到下列的片語：

“佔有多少比例 account for/occupy/ take up/ represent/ constitute等

“差距很大或者很小 the gap was narrow/ large in ”

“A超過B  A outnumbered B”

 “A是B的4倍 A was four times B”

“A的比例遠高於B的比例 the proportion of A was significantly higher than that of B” 

“對比與B的40% compared to 40% of B”

5. 小作文流程圖該怎麼寫？

只要是流程圖，就需要描述具體的步驟：第一步、第二步、一直到最後一步等，所以就絕對需要運用到下列片語：

“整個過程可以分為7個連續的步驟the whole process can be divided into seven consecutive steps”

“第一步涉及到 the first step involves doing”

“然後接下來 in the next step/subsequently/ followed by/ after that/ afterwards”

“最後 eventually/ finally/ in the last stage”

6. 小作文地圖要怎麼寫？

只要是地圖題，一般都是考察一個地點的變遷，要求考生描述具體的變化，因此百分百需要用到下列的片語：

“整個小鎮在這三十年間經歷了具體的變化 the town experienced significant changes during the whole 30-year period”

“A 被清除了被B所取代 A was demolished and replaced by B”

“A被推倒了為了讓路給B  A was knocked down in order to make way for B“

“A被新建 A was newly constructed ”
 

其實小作文每個題型都有它固定審題和分析資料的思路，更有與之配套的專業固定表達。因此一定要把這些萬能的片語記熟，15分鐘即可搞定小作文。

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聽力閱讀易錯單字表，搞懂這268個字再上考場！ #雅思聽力技巧 #單字量測驗 #雅思補習班

聽力閱讀易錯單字表，搞懂這268個字再上考場！

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有很多英文單字的長相看起來就像雙胞胎一樣。若擺在閱讀文章中，一時之間搞混，就誤會了原本的語意。如果是寫作，拼錯了單字，不論多一個字母或是順序反了，也會變成是另外一個意思，讓讀者誤會了你原本想說的。

尤其有些單字不僅長的像，連發音也很相似，甚至不同的拼法卻有一樣的發音，所以也常常讓我們在考聽力測驗時摸不著頭緒。

為了讓各位夥伴在考試時少一點捶胸頓足感，特別為大家整理了 268個易錯單字表 ，建議大家一定要收藏並好好背下來，以免考試遇到再拼錯，那就真的沒救了……

不論你是要準備 多益 TOEIC，或是 托福 TOEFL、雅思 IELTS 的夥伴們，這些單字都是很基本該知道的，千萬不要再犯錯囉！

 

看完這些單字，其實不難發現這些字的難度並不高，只是因為相似容易混淆，或者是因為粗心導致拼寫錯誤，所以建議大家一定要多讀幾遍喔！

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雅思口說成績總差0.5分？ 很有可能是在考試前2分鐘丟掉的！#托福準備 #托福準備多久 #托福聽力技巧

雅思口說成績總差0.5分？ 很有可能是在考試前2分鐘丟掉的！

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在雅思口說測驗中，Part 1前會有一個暖身的部分，就是ID check，也就是考官會確認你個人身份的時候。

進入考場後，考官會拿出錄音機唸一段資訊，這也意味著口說考試正式開始。接下來，考官會在20~30秒內確認考生的身份。雖然這部分不計分，但也千萬不要一開始就犯下一些低級錯誤，讓考官對你的第一印象就直接畫了一個 X。

我們就一起來看看ID check 中通常會問的四個問題裡，有哪些丟分點是必須要避免。

｜問題1

Good morning / good afternoon. My name’s ○○○.

Can you tell me your full name, please?
 

★ 考生回答的注意事項：

1. 有些考官會帶著比較濃的口音，再加上考生一緊張，full name 聽成了 phone name，於是就回答了 “iPhone 12”，整個囧到爆，很想直接結束這一回合。

2. 不要說Good morning, Mr. John. 因為Mr. / Miss / Mrs. 後面只能加上姓氏，不能直接接名字，這是很多考生最容易犯的低級錯誤之一。而考官也通常只會告訴你名字、沒有姓。

因此比較合適的回答是：Good morning, John. My name is Jin Cheng Wu.
 

很多考生就有疑問了，直接稱呼考官的名字會不會沒有禮貌，因而被扣分？

答案是不會的！這就是中西方文化的差異，直呼父母、老師的名字，這是外國人生活中很自然普遍的現象，所以千萬不要畫蛇添足，自以為聰明加上 “Mr./Ms. + 名字”，直接暴露自己的英文程度並不是太好。

3. 說自己的名字時一定要發音清楚。因為考官正在確認你的身份，不要因為你發音不清晰而不斷重覆，而導致考試時間被耽誤。

4. 不要刻意調整名字順序，說成「名+姓」，只要按照正常順序「姓+名」說出你的名字即可。

5. 不要說：My name is Jin Cheng Wu but you can call me Jack.
到這個問題不用說你的英文名，因為接下來的問題就是問你的英文名，直接回答了效果可能會適得其反，因為考官就有可能懷疑你是被過答案的。

6. 不要說：Jin is my family name and Cheng Wu is my given name。

考官問的是你叫什麼名字，不是問你的姓和名分別是什麼。之後多的是時間讓你展現你的英文程度，不需要急在這個時候。就像中文，當你被問到「你叫什麼名字」的時候，一定就是簡單脫口而出自己的名字，不會刻意說我姓什麼名什麼。如果繞圈子回答問題的話，也很容易讓考官聯想到你是否在背範本，進而留下不好的印象。

｜問題2

What can I call you?
 

★ 考生回答的注意事項：

1. 如果選擇英文名，請儘量選擇常見的英文名。有的考生為了讓自己的名字聽起來很不一樣，常常會選了一個很 “特別”的英文單字作為自己的名字。但通常這種狀況反而會讓外國人覺得有點莫名其妙。

2. 要保證英文名發音清晰準確。自己英文名發音錯誤會給考官留下很不好的印象。

3. 不要說 You may call me Robert. 因為 may 這個字一般表示「允許」的意思，感覺是上級在跟下級說話。你可以說 Please call me Robert. 或是 You can call me Robert.
 

4. 不要說 All my friends call me Robert.，因為這個答案聽上去很像網路流傳的模板。

｜問題3

Can you tell me where you’re from?
 

★ 考生回答的注意事項：

1. 這個問題實際上等同於 Please tell me where you’re from. 所以不要用 “yes” 開頭，然後再說自己來自於哪裡，直接回答地點就好。

2. 可以說 “I’m from…” 或是 “I come from…”，千萬不要一緊張說成了 “ I’m come from…”，這也是考生經常犯的低級錯誤之二。如果看到這裡你還不知道錯在哪裡，誠心建議你不要浪費7,200的報名費，回去從基礎文法唸起。

3. 不要說 I came from Taipei. 這裡要用現在簡單式，而不是過去式，所以發音一定要注意come不要發成came，此為考生經常犯的低級錯誤之三。

4. 不要說I come from Taipei, which belongs to Taiwan. “belong to” 這個片語用在這裡是錯誤的表達。

｜問題4

Could I see your identification, please?
 

★  考生回答的注意事項：

1. 考官會請考生出示准考證，所以這個問題不回答，只是將准考證給考官也不會有太大問題。

2. 如果怕太乾，真的想說些什麼，建議可以簡單地說 “Sure” 或是 “OK”，同時將ID card遞給考官。

3. 千萬不要說 Here you go. 或是 There you go. 這兩個說法太隨意，而且會給人高高在上的感覺。

4. 有些考生會說 Of course. 或是 Of course. Here you are. 建議儘量不要用 Of course，因為它代表的語氣是有點不屑的，就好像你在向考官說：你怎麼還問個人資訊，不是應該早就知道了嗎？”
 

有沒有發現在一件事？在ID Check 這個部分的回答，只要清楚簡單明確就好，不需要急於展現自己的語言能力，反而弄巧成拙了。

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「我懂了」到底是 I get it 還是 I got it？ #雅思補習班 #雅思聽力技巧 #雅思6.5

「我懂了」到底是 I get it 還是 I got it？

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Got it. 算是老外最常掛在嘴邊的日常用語之一，表示「懂了、知道了」。但大家一定也聽過“I get it.”的說法，到底哪一個對呢？

 I get it 與 I got it 的區別

這兩種說法看似一樣，但隱藏的意思卻有不同喔！不同的說法，在外國人耳裡聽起來，理解的意思是不一樣的。

｜I get it.

I get it. 強調是：「之前不知道的事情突然間理解了」。例如你的主管和你解釋一個比較複雜的專案細節，你之前並不知道，但經過他的解說之後你突然恍然大悟，這時候你就可以說 “I get it.”
 

這與「understand 理解、知道、認為」的意思相近，表示「對事物已有徹底地了解」。而回答長輩、老師或上司的話，「I understand.」會比「I get it.」來得適合。

值得注意的是：get it不能單獨使用，前面必須加上主詞，表達為「I get it.」才是正確的。

我們舉個例子：

Do you understand it now？

Yes. I get it.
 

而在某些情況下，I get it. 還隱含著一絲絲不耐煩在裡面，例如父母一直嘮叨著整理房間，這時有可能會聽到外國青少年說：「Yeah~ Yeah~ I get it.」就表示「好啦！我知道啦！」。

｜I got it. / Got it
 

I got it. 和Got it這兩個其實是一樣的，完整的說法是I have got it.，純粹表示：「我知道了」。而用法上不同的地方是：I got it. 可以省略主詞，直接說「Got it.」，而 I get it. 則不能省略主詞。

I get it. 和 I got it. 兩者都是表示「我懂了、我明白了、我知道了」，而語意上的區別是當你說 I get it.的時候，更像是「瞭解了一些之前不明白的事情」；而說 I got it. 的時候，就是純粹表示「我知道了」。

｜表示「我明白了」，除了以上的兩個說法，那可不可以用「I know」來表達呢？

如果你的主管請你去處理一些事情，你可以說 I got it.，但千萬不能說 I know.。

很多人會將「我知道了」直接翻譯成 I know.，但這樣的回答方式其實是很不禮貌的，因為在英文中 I know 的潛台詞是「不用你說，我早就知道了」，有著滿滿的傲嬌和不耐煩的感覺。小心自己怎麼被主管列入 “死亡筆記本” 的，自己都不知道。

｜I know 應用場景

那麼I know就不能用了嗎？

當然也不是，有兩種情況下還是可以使用的：一種是突然想到好主意、答案、解決辦法；第二種是贊同某人的觀點。我們來看一下例句：

I know ! We can patch up those holes.

有辦法了！我們可以補上那些漏洞。

It’s difficult, I know. But be strong！

我知道這不容易，不過要堅強。

如果你實在無法分辨I know的應用場景，下面再和大家分享其他的表達，也可以表達「我明白了」，而且更自然道地，也更好記。

｜「我明白了」的英文表達

1. I see. 我懂了

相信大家對這句話再熟悉不過了，這也是比較口語化的表達。而且隱藏的含意是「你說完我才知道的」，是一種很禮貌的表達，和 I know. 截然不同。

2. OK, noted 我明白了

這是個比較活潑的用法，而且一般用得比較多的是在Email的往來上。

舉例說明：

OK！I’ve noted it down. And any others?

好的！我已經記下來了，還有其他要求嗎？

3. That makes sense. 有道理

這個表達就理解為「有道理、理解」，可以多多活用sense這個單字，因為sense指不帶幻想或感情、偏見地觀察事物，並能作出明智、公平的選擇與決定。

常用的固定搭配有「common sense 常識」、「good sense 判斷力強」、「in a sense 在某種意義上」、「make sense 合理、有意義」。這些表達在口說或寫作上，都會為你增色不少。

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情人的單字是lover？ 當你知道lover真正的意思，一秒嚇歪 #雅思聽力技巧 #單字量測驗 #雅思補習班

情人的單字是lover？ 當你知道lover真正的意思，一秒嚇歪

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昨天是充滿粉紅泡泡的西洋情人節，很多人都會甜膩地稱呼自己的另一半為 lover。

但這個單字可要謹慎小心的使用啊！如果用錯了，你和他的關係一秒歪掉…..
 

｜lover 到底是什麼意思？

說到「愛人、情人」的英語，很多人都會想到“lover”，畢竟這個字大家再熟悉不過。既然是一個這麼常見的單字，為什麼要小心使用呢？我們先來看看字典裡的英英解釋：
 

劍橋字典

牛津辭典

 

大家是否突然恍然大悟？用了這麼久的單字 “lover”，原來指的是「沒有婚姻關係，卻有性關係的婚外情人」。使用錯了，不僅會讓對方誤會，自己也是尷尬到死……

舉個例：

Every Thursday she would meet her lover Leon.

每個星期四她都去約會她的情人利昂。
 

可能有些夥伴就發出疑問了：為什麼有些著名的文學作品則用到“lover”這個表達呢？例如湯瑪斯．懷特經典詩歌《The Lover’s Appeal》還有瑪格麗特．杜拉斯《情人》等等。
 

的確，大家可能經常會看到國外的文學作品中會出現lover這個字，這大多是因為中西方文化差異，但只有在文學色彩比較濃的語境中才會指愛人。
 

問題又來了，那我們該怎麼正確地稱呼自己的另一半呢？
 

｜「另一半」有哪些表達方式？

我們給大家簡單列舉幾個說法：
 

1. partner

最為廣泛表達的字則是partner，用來表示「配偶、伴侶」，這個字涵蓋面比較廣泛，使用起來很安全，不論是已婚、未婚、同性、異性，都可以用這個字來表示自己的另一半。
 

2. spouse 配偶

如果是法律上有正式婚姻關係的，則可以使用比較正式一點的說法 spouse
 

Share household responsibilities with your children and spouse.

與你的孩子們和配偶分享家庭責任

3. couple 夫妻、情人

The newly married couple moved into their new home.

這對新婚夫婦遷入新居

4. sweetheart / darling

比較甜蜜的說法則可以使用sweetheart表示“心上人、甜心”，通常用在親密關係中，代替原有的姓名，而暱稱的選擇則根據具體的關係來定。
 

I married Steven, my childhood sweetheart.

我和我青梅竹馬的戀人史蒂芬結婚了。
 

或者你也可以用比較口語化的表達，比如darling，它可以翻譯成“親愛的、寶貝”，還有honey等等都可以。

5. plus one

剛剛提到的sweetheart、darling、honey這些字，都是生活中比較口語化的表達，然而plus one這個表達就不一樣了，這個字一般用在邀請參加某些比較正式的場合，例如wedding或dinner party。
 

You can bring a plus one.

你可以再帶一個人。
 

這個表達比較含蓄，可以是你心儀的人，也可以是任何一個你想帶去的朋友。
 

｜「結婚」要怎麼說呢？

說到結婚，marry是一個很常見的字。如果要表達「嫁給某人或娶某人」，直接說 marry sb 就可以。很多人會加上 介系詞 with或是to，變成 marry with 或是 marry to，這是不對的。
 

I’m going to ask her to marry me on Valentine’s Day.

我打算在情人節向她求婚。
 

另一種更為地道的表達是“get married”。
 

I just want my children to find love, get married and love their children as much as I love them.

我只想我的孩子們能夠找到真愛、結婚，然後像我愛他們一樣愛自己的孩子。
 

這裡還有一個比較容易讓人誤會的俚語“marry money”，它說的可不是“嫁給錢”，真正的意思是“和有錢人結婚”。
 

One way to get rich is to marry money.

變富有的一個方法是跟有錢人結婚。

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2019年11月16日托福真題 托福準備 托福補習班 托福課程

 

【整體考試分析】

1. 這次考試很多小偵探臉都笑成了一朵燦爛的花，因為出現很多真題，除了TPO的題目之外，也有許多之前在課堂上練習的機經，這次和托福分手應該不用愁啦！

2. 獨立寫作終於又出現了長達十行的超長題目，但各位小偵探莫慌，因為題目越長，其實越好破題。托福大神們上課反覆重點強調的封閉語境，聽過的小偵探自然都懂。沒聽過的還不趕緊手刀衝來報名。

3. 閱讀有同學做到4篇文章都是大長段四段式，大長段已經是現在閱讀的主流趨勢，12月份要考試的同學們一定要提前做好相關訓練。

4. 聽力連續出現「排序題、五選三、四選二」，一定要堅持住，小宇宙一定不能崩！

5. 整合型口說和寫作這次都是常規的題型，沒有令人跌落椅子的驚嚇。而獨立口說和寫作都是課堂上講過的主題。

1. 恐龍滅絕的三個假設

2. 內燃機電機對工業革命蒸汽機產業的影響

3. 生態系統的進化：生態系統succession soil慢慢從barren變得有植被

4. 初生演替和次生演替

5. 銀狐試驗、馴養和control

6. 希臘小島settlement，希臘東邊四個小島上居住的人，只能以貿易為生

7. 人為什麼變老，細胞分裂停止，免疫系統變差，和協調系統相互影響

8. 歐戰戰後階級調整和原因，整體而言更加平等了

9. 馴化動物的特徵和出現這些特質的原因

8. Aztec agriculture，中間crop，環繞著canal，岸上有柳樹這樣的農業模式

Conversation:

1. 一個男生想在dining hall裡當supervisor

2. 學生來問交流大使的事情，然後問了訓練還有演講的事情

3. 一個男生和歷史老師討論telephone和photophone

4. 學生來交作業，老師問為什麼用電子版，學生說是因為書店賣完了，老師說會督促書店解決  

5. 學生去career center還書

6. 學生去聽了一個Resume的workshop

7. 關於感興趣的職業怎麼在網上搜尋相關資訊

8. 學生交作業，老師發現作業本不夠，原來是後來加了幾個學生

Lecture:

1. 人類用火，發現了一個叫si的東西，然後通過做實驗證明古人有很多能力

2. 天文實驗室的選擇地點，原本各個大學獨立不同品質的望遠鏡觀測，後來建在山頂或者沙漠，但要考慮其他因素如供水，依靠不能觀測的雨季收集雨水

3. 鳥根據幼鳥的叫聲來給他們食物

4. coral reef，水中的糖分會導致細菌的滋生，最後會導致珊瑚礁的減少和死亡，然後還做了個模擬海洋環境的實驗

5. 考古學，土著澳大利亞人畫一種rock art，畫當地的動物和人們的生活，是很好的研究資源，舉了兩個例子：一個已經滅絕的動物，一個人種登陸

6. 兩棲動物：青蛙跨洲為什麼會有DNA相似的青蛙

7. Jane Austen & music

8. 三種不同massive的天體，著重討論了一個blue stragglers，給了兩個形成理論

9. 十九世紀創作音樂很貴，所以需要資助者(patron)，後面隨著中產階級的增多，創作音樂就不貴了，資助的制度就消失了。這對音樂家來說有利有弊，舉了三個音樂家的例子，其中一個是貝多芬

Task 1

看國外新聞是否有必要？

Task 2

閱讀：

建議把幾個短的假期變成一個week-long的長假期

聽力：

女生不同意，因為這樣的話，學生就要一直上課會更stressful，並且就算是假期變長了，也不代表學生會好好利用，例如用來寫research paper之類的，而是會用在旅遊或者其它的娛樂上，比如看電影

Task 3

商業策略：Pregiving，先給一點小的gift再提要求。教授舉例在environment group工作時，要治理河川污染但是沒多少人捐錢，然後就在信裡放了日曆作為小禮物，人們變得更願意捐錢，因此完成了項目。

Task 4

植物在flood area生存的適應法則：

1. Physical，舉例是一些草類的根是在水上面，可以從空氣獲得氧氣

2. reproduction change，有一種植物只會在乾燥氣溫下釋出種子，這樣更方便存活

Independent Writing

傳統的授課方式 (由老師講課、年紀14-18歲的學生做筆記，或者該讓學生討論，老師主導）在當下不適合了，因為沒有辦法為未來的事業做準備。有人認為新方法（student-lead discussion學生們互相交流，以及學生們做自己的工作和研究project-based，老師可以幫忙解決問題）更好。你認同哪一種？

Integrated Writing

Mars landing是在極地(pole)好，還是在赤道(equator)好。

閱讀：認為赤道好

1. 極地太冷，赤道溫度比較高，不會損害設備

2. 因為rotation離赤道距離更近，發射的時候就不用帶更多的回程燃料

3. 赤道有sunlight，極地太黑

聽力【反駁】：認為極地更好

1. 赤道白天升溫快、晚上降溫快，溫差大會損害設備

2. 設備以水為燃料，極地有大量的水

3. 赤道會有輻射(radiation)

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只要5分鐘，托福寫作立刻坐上27分寶座 #托福準備 #托福補習班 #托福成績單怎麼看 #托福準備多久

 

為什麼不是穩上30分？因為還有「3分是天註定……」

在花時間看這篇文章之前，5分鐘是指英語在有一定的程度下實現的。如果你目前單字量不足、文法還是一團混亂的話，那5分鐘就只能用來做做白日夢吧……

托福寫作一直是四個科目中較為簡單的項目，對單字的要求也不算高，但如果要滿分也不是一件簡單的事，除了實力之外還是得看運氣，因為寫作不像閱讀和聽力有固定的答案，它的評分機制是一種開放的狀態，同一篇文章在不同評分老師看來亮點和問題也會不一樣，最後給出的分數當然也會不同。

很多小偵探在準備考試的過程中都會碰上一個問題：自己的文章配不上這滿身的才華啊！滿肚子想說的話、想給的建議，改用英文寫作後整體立刻打對折。整合型寫作老是感覺搔不到癢處、寫不到重點，這就很頭疼了。因此托福寫作想拿高分，還是踏實穩健地提升寫作能力吧！

寫作Task 1就是整合型寫作(Integrated Writing)，這部分的關鍵在於「對資訊的理解上，其次才是寫」。先要閱讀一篇文章、再聽一段聽力，最後寫出280-300字的作文。絕大部分的情況下，聽力都是反駁閱讀的，但也有極少數的情況是同意閱讀內容，甚至針對閱讀的觀點作補充或進行解答。

閱  讀

整合型寫作的閱讀文章一般都是四段：
第一段簡介開頭，第二~四段則是分段對應三個要點。而這三個要點一般可以歸納為三類：

1. 論證類：此類一般是對特定的主題提出了某個主張或觀點，接著說明三個支持的原因。而聽力的部分則是對應這三個原因進行反駁。

2. 說明類：閱讀內容表達三種不同的觀點，可能是關於什麼事件的原因或是某物的使用等。聽力則對這三個觀點都提出質疑。

3. 問題和解決方案：閱讀文章提出與某個主題有關的三個問題。而此時聽力並不是進行反駁，而是補充如何解決每個問題。

最後，聽力的要點一定與閱讀說明的要點對應並且順序一致。所以整合型寫作的重點就在聽力筆記上，一定要注意彼此間的邏輯和對應順序。除了要點之外，還需要記錄一些細節。

搞定了主題和大綱，要怎麼下筆呢？提供幾個句型讓各位小偵探參考。

【開頭】

● The reading and the lecture are both about _____, which is/are _____.

● The author of the reading believes ______.

● The lecturer challenges the statements made by the author.

● He/She is of the opinion that _____.

【中間】

–第一段

● First of all, the author suggests that ______.

● It is mentioned that _____.

● This argument is challenged by the lecturer.

● He says _______.

● Furthermore, he argues that ______.

–第二段

● Secondly, the writer contends that _____.

● The article notes _____.

● The lecturer, however, rebuts this by asserting that _____.

● He elaborates on this by mentioning that _____.

【結尾】

● Finally, it is stated in the article that ____.

● The author establishes that _____.

● The lecturer, on the other hand, posits that ____.

● He puts forth the idea that ____.

獨立型寫作的重點則在於「寫」，30分鐘寫一篇380~450字的文章。通過題目確定一個主題或論述觀點，然後再去擴充內容。

同樣，獨立型寫作的問題也分為好幾類：

1. 利弊類
2. 偏好類
3. 三選一類
4. 事實類

一般來說，「三選一」和「偏好類」的題目描述會比較長，切記要讀懂題目的意思，不要曲解，免得作文跑題。而事實類和利弊類的題目都會較短，比較容易理解。

 

【開頭】

一般是介紹性段落，不要有太多廢話，直接引出重點。

● 引言句：結合主題做相關描述，引出下一句主題。

● 主題句：直接表明你的觀點，可以用“Personally, I believe…”引出。

● 銜接句：表示自己有幾個分論點，順利過渡到下一段。

請注意！不要直接複製貼上題目，務必要換句話說

【中間】

這裡分兩個分論點，2~3個分論點都是可以的，ETS評分不會太關心這個。中間這兩段的結構基本是一樣的，有些描述變化一下即可。

● 開頭主題句：陳述你的理由或是觀點。

● 第2-4句解釋：說說一些廢話。

● 第5句過渡：舉例說明。

● 舉例後：結合自己簡單描述。

請注意：

1. 多使用簡單複合句

2. 例子占60%，其實很好寫。

3. 避免使用太短的句子（少於7個單詞）和太長的句子（超過60個單詞）

【結尾】

只需要重覆你的論點和你的兩個分論點即可，字數不夠的話還可以再延伸一下。

● 第一句：重述論點，“In conclusion, I am of the opinion that…”。

● 第二句：重述兩個分論點，“This is because ______, and _______. ”

請注意：

1. 不要複製貼上你前面寫過的話，請再換句話說

2. 千萬千萬不要在最後一段冒出新觀點

3. 不要再寫“This is because that…”，非常鱉腳，換點新詞兒吧！

各位小偵探有沒有發現，其實英文作文的脈絡是一樣的。論點清楚、文章結構完整、說明有條有理、舉例有憑有據！
跟著老司機走，絕對帶你上高分天堂。

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2019年10月27日托福真題 #托福課程 #托福補習班 #單字量測驗

 

      1. 珊瑚礁和其它物種的競爭

      2. 寄居蟹

      3. 入海口生物

      4. 野牛的牧場

      5. 黃石公園裡重新引進狼

      6. 建築和社會組織形式的關係

      7. 尼羅河對沿岸農業和人口的影響

      8. 沼澤環境下土裡含鹽量太高，植物如何應對

      9. 歐洲十三世紀經濟危機、氣溫變化、政治因素、農業科技因素導致的蕭條

      10. 近地星球的形成：星球本來應該是均質，但是近地星球的地質構造分層了，講了一下形成這種情況的原因，
            同位素裂變產生熱量然後形成了一個core之類的

      11. 證明地球形成時間超過3.9億年，有一大段講的是鋯石的鈾鉛測算，最後有一段補充，很多證據因為各種原因
            現在找不到了

      12. 第一段Chinese culture、Chinese art和外國交流，並提出學者糾結為什麼Chinese art 和西方文化不一樣，
            第二段、第三段講了瓷器，後面講了陪葬品和書法繪畫

    Conversation

        1. 在mug上面畫logo

        2. 海明威受陀思妥耶夫斯基影響，涉及一個翻譯作品的女翻譯家

        3. 討論論文，老師讓男生把選題縮小，學校水塘取樣本

        4. 停車場修剪樹不能停車，女生去臨時停車場收到罰單

        5. 關於論文延期

        6. final paper選題，有關於太陽停止發光

     Lecture

        1. 音樂史，printed music

        2. Titan星和地球的大氣形成類似

        3. 被子植物和裸子植物

        4. 土星環帶衛星

        5. 法國雕塑家

        6. light pollution對生物的影響，好多種動物 (題目考了個三選三搭配題)

        7. 兩種蛾(moth)，一種是吃有毒的植物保護自己，還有鮮豔的顏色讓捕食者認為自己不好吃

        8. 人造光怎麼影響動物在夜間捕食飛蛾？不能好好定位蝙蝠在哪？還有魚遷徙？還有小海龜順著亮光回大海

      Task 1

      社區裡有塊空地，該租給公司提供更多工作機會？還是建公園？
 

      Task 2

      閱讀：建議學校電腦教室實行預約制度，因為比較有效率，並且可以減少學生在樓梯間等待時的噪音。

      對話中的女生反對：
      1. 如果預約那時間就有限，到時間了還要再重新預約，一點也不方便
      2. 如果有學生遲到，那下一個學生先坐下了，等遲到的學生來了就會起爭執，在電腦教室裡爭辯比在樓梯間
         裡等待，會產生更大的噪音。

      Task 3

       Socially appropriate behavior：家長在孩子小時候就要教他們社交禮貌。教授以自己的女兒為例，講到女兒的生
       日派對。教授教自己的女兒收到禮物無論喜不喜歡都要說謝謝並且表示喜歡，但是女兒還小，心裡只喜歡洋娃娃。
       在派對上女兒的外婆送了一件衣服，女兒不喜歡，媽媽趕緊說這衣服很好看，然後教會女兒隱藏自己的失望，並開
       心地擁抱了外婆。

      Task 4

      鳥類築巢的兩種方式，用來保護自己的雛鳥。
      1. 用自然環境，舉例一種鳥把窩建到灌木叢深處，捕食者會被植物刺到，所以還沒到巢就放棄了

      2. 自己建，舉例一種鳥用泥巴把巢的洞口堵的很小，幾乎看不到裡面，只能允許父母把食物送進去，這樣捕食者根
          本不會發現裡面有雛鳥

      Independent Writing

    The rapid growth of cities has a positive impact on the development of the society. Do you agree or disagree?

      Integrated Writing

      閱讀：美國政府在不是主要的城市建小型機場，應該繼續實行下去？

      1. 給偏遠地區人民同樣有機會坐飛機，可以讓所有人都能公平到達機場

      2. 機場是一個基本的經濟來源，帶動偏遠地區發展

      3. 費用在政府可承受範圍之內，因為可以用相對便宜的小飛機

     
      聽力：反駁

      1. 小城市的人開車兩個小時就可以去大城市坐飛機，大城市的人去自己城市的機場也要這麼久，
          花的時間其實差不多

      2. 更多小城市的人都選擇去大城市工作，應該把錢花在給這些人提供更多的工作機會、住房和教育上

      3. 小飛機大多現在都不生產了，修理和替換需要花更多的錢

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2019年09月12日雅思真題 #雅思課程 #雅思補習班 #雅思聽力技巧 #雅思準備多久

 

第一節：溫哥華旅遊

題型：填空題

1.火車站

2. 169

3.早餐

4.科學館

5. 金礦

6.奇爾康

7. 釣魚

8. 靴子

9.黑熊

10. 帳篷

 

【分析】對數位敏感，人名/名根據拼寫拼出來的知識。

 

第二部分：求分享

第三節：這個女生導師的討論

題型：填空題+選擇題

21.檢查最後一節中參考的準確性。導師要求學生準確做的一件事

22. 需要舉出更多的例子。導師要求的另一件事

23. 她什麼時候做演講？答案：下一個研討會

24. 演示過程中她會做什麼？答案：解釋實驗

25. 她會在哪一天提交摘要？答案：11 月 26 日

26. 她的演講是在哪裡進行的？答案：化學實驗室

（題目中有提到機房作為乾擾）

27.誰會給她的演講打分？答案：教授

（先寫導師寫的第一篇然後說教授寫的第一篇）

28.~30. 圈出她下學期要選擇的三個科目選三個選項

28. A. 溝通技巧

29. C. 性交分析

30. F. 心理語言學

 

第四節：英國的發展情況

題型：填空題

31.住在郊區的兩種人：商人和富人

32.住在農村的好處：稅收低，食品價格也低

33.有些人喜歡住在郊區，因為這很容易創業

34. 建造大型住宅可滿足不斷增長的人口需求

35.道路上出現的汽車越來越多，導致問題出現

36.空間不足

37.~40. 用 4 位揚聲器匹配 6 種不同的郊區視圖

37. Speaker 1 的生活比城市更健康

38. Speaker 2 沒有城市那麼擁擠

39. Speaker 3 郊區往往都是一樣的

40. 演講者4：建築風格更像城市建設，人們追求的目標相似。

【分析】題型多功能注意，注意時間，劃出中文的關鍵信息，文中重點邏輯符號。

PASSAGE 1

比較的文明

第 2 段

人類和人造智能的結合在太空探索中的應用

第 3 段

科技爆炸的影響

 

任務1

題型：餅狀圖

題目：比較不同車輛三個年份的比例

【分析】一般

1. 注意觀察三個時間點的增長與上升趨勢，進行分類。
2. 注意選擇基準資料，與比較資料，進行不同分類之間的比較。
3. 注意時的使用狀態。

任務 2

題目：在一些國家，中學旨在提供涵蓋一系列學科的通識教育。在其他情況下，孩子們專注於與特定職業相關的範圍狹窄的科目。對於當今世界，哪種制度是合適的？

【分析】題目的難點「對於當今世界」，摩寫過程中一定要遇到這個部分，福爾思能預測很多同學會在這個失分，叫時間限定。

 

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托福聽力又難出新高度！想搶高分一定要搞清楚這幾個出題重點！#托福課程 #托福補習班 #托福準備

 

自從8月體驗了4場新托福考試，小偵探們不難發現聽力又難出了一個新高度。聽力本來就已經是最難克服的項目，口音變多了，改革後語速還加快，考試時的腦子更是糊在一堆。即便少了一個講座又如何？說多了都是淚……
所以咱們還是一起面對現實吧！該如何把握托福聽力的出題重點呢？

A. Conversation出題重點

聽力對話就是「學生跟老師或者其他校園人員的交談」。

脈絡：學生遇到問題難以抉擇→向他人尋求建議或者幫助→最後決定怎麼做。

總而言之，就是一個「解決問題」的過程。

難點：其實對話內容的難度相對較小，但因為說話者態度不明，或者混淆的資訊太多，很容易做錯題目。

1. 開頭

題型：主旨題

策略：主旨題出現在開頭無庸置疑，但不一定是出現在第一句話，畢竟雙方還要寒暄什麼的。等開場白結束進入主題，出現“I come to see you because I have a problem/question that…”這類話之後的內容，就必須拉長耳朵仔細聽了。

2. 出現強調句型或者最高級

題型：細節題

策略：聽力內容中的「強調句型」和「最高級」往往都是很重要的細節。
“This is the first time…”、“You should remember/notice/keep in mind that…”等句子都需要特別留意，「被強調的部分」和「最高級形容詞的後面」都是考察重點。

3. 肯定或者否定回答，態度明確的地方

題型：態度題

策略：很多單字例如“absolutely”、“definitely”等都是較為絕對，能夠明確表現出說話者的態度。

4. 結尾部分，學生或者教授對未來的計畫和建議

題型：推測題

策略：「總→分→總」結構是托福最常見的模式，對話內容快結束時絕對不能掉以輕心，很容易和前文呼應。有時候學生會提到解決了這個問題，而下一步要怎麼做，這一點很容易出題。

B. Lecture出題重點

講座是聽力的關卡，不僅說話內容長，而且又涉及許多專業知識和學術單字，很容易聽到靈魂出竅。

高頻科目：生物

1. 學生的提問和教授的回答

題型：imply題、function題、例子作用題

策略：觀察教授的態度，除了說話的內容之外，還有笑聲、語氣等都是推測的線索。其次，如果提問之後教授重申了一個definition，很可能是因為學生理解有問題。但如果轉變了話題，則是要轉移重點了。總之，教授的講解是答題關鍵，通常教授的回答會是「舉例+觀點」，順序則不一定。

2. 教授的舉例說明

題型：對應功能題

策略：教授舉的例子是答題的重點，其主要目的是論證之前提到的觀點，所以聽清楚教授的觀點是什麼格外重要。

3. 出現二者或者多項之間的比較

題型：功能題、細節題

策略：對比題有的很明顯，很容易分辨出各自的特點，這裡很容易出細節題。有的對比卻很模糊，沒有什麼提示詞，聽的過程中突然就出現了新東西，或者一個很簡短的例子，這裡就容易出現這種題目“Why does the professor mention…?”

所以如果有聽到明顯的對比，就趕緊記下各自的特點，聽到突兀的例子就記下例子。

4. 講座中出現分類

題型：細節題

策略：講座中出現數字例如：“Here are 2 features of…”、“This process can be divided into 3 periods…”，我們能預測接下來要開始分類說明了。這裡很容易出細節題，問類型的特徵。

相信小偵探們都聽過「做題要思考出題人的意圖和目的」。但ETS的心就像海底針，托福的意圖實在令人看不清也摸不透。但如果能把握出題的重點，好歹考試時能有個方向。其實托福聽力常考的題型就那些，有些出題點可以說是必考點。

托福的必考點有哪些呢？

1. 「因果類」必考

「因果關係」是聽力中很頻繁考察的邏輯關係，除了常聽到的because之外，常聽到的還有since、as、for、the reason is that等，這些都是因果關係的關鍵詞。

2. 「專業學術名詞」必考

聽力講座中常出現專業的名詞，作為定義或者文章的主題，常聽到的說法如：

“This is what we call +專有名詞”或

“This is +現象”

雖然這些專業名詞我們大多不熟悉，但是文章中往往會用比較簡單的方式表達出來，或者引用一些常見的例子幫助理解和推測。

3. 舉例必考

若主要用來「解釋某一個專業說法」，或者「論證某一觀點」的例子，這個舉例一定會出考題。舉例的作用無非就是「支持觀點」和「解釋說明」，重點是把握前後文例子所從屬的主體。

4. 數字統計的意義必考

數位尤其是5以內的，務必特別留意。經常是一些例子或者觀點的計算，這些內容通常在多選中會考到具體的作用、表現形式、邏輯關係等。

另外，聽力考試中還有一些約定俗成的特殊“規定”。例如：
1. 找老師尋求幫助或者聽取意見的學生，一般都會態度很好的接受老師的建議。
2. 尤其在改論文時，經常會按照老師建議的方向進行修改，並且感激老師的指導。
3. 論文主題太廣泛，老師會幫助學生給出文章的聚焦點或刪減建議。
4. 老師也往往忍不住多問幾句，然後懷疑學生處理複雜事件的能力，再給出建議。
5. 不知道怎麼選課，老師會根據興趣和基礎提出建議。

總之，老師都是好老師，都會關心學生並給出建議，如果學生提出一些要求，只要合情合理，老師都會答應，最起碼會給學生盡可能找出一個相對合理的解決方法。

綜觀8月份改制後的托福考試，難度都不可輕忽。聽力所占比重加大，重要性變高，希望小偵探們把握住上述重點，搶下高分！

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